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文章出處:培訓(xùn)知識(shí) 網(wǎng)責(zé)任編輯: 社區(qū)邦 閱讀量: 發(fā)表時(shí)間:2022-05-19
《人民日?qǐng)?bào)》曾有刊文告訴家長(zhǎng):教育好自己的孩子,不只是老師的事,更是你這輩子最重要的事業(yè)。
深以為然,孩子最初那三年是教育的重要時(shí)期,如果能在這一時(shí)期好好輔導(dǎo),就能為孩子的成長(zhǎng)奠定很的基礎(chǔ)。而谷愛(ài)凌的成功背后也透露出一個(gè)良好的家教教育,谷媽媽和谷奶奶智慧而靈活的教育引導(dǎo),讓谷愛(ài)凌在滑雪之路上越走越好:
一、快樂(lè)的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
谷愛(ài)凌小時(shí)候?qū)W鋼琴不想練習(xí)。谷奶奶就說(shuō):“愛(ài)凌,奶奶來(lái)彈一次看看?!笨粗棠桃贿厪椧贿叧?ài)凌被這種快樂(lè)輕松的氣氛感染了,重新燃起了彈琴的興趣。由此可以,家庭環(huán)境對(duì)孩子的教育多么重要,家庭早教中也是將環(huán)境教育作為嬰幼兒重要的元素之一。
家庭早教師課程重視孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,提倡讓孩子在快樂(lè)氛圍中學(xué)習(xí),體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激發(fā)孩子的潛能。
二、重視音樂(lè)熏陶
很多家長(zhǎng)都留意到,谷愛(ài)凌除了滑雪排第一,其他方面比如聲樂(lè)、小提琴和鋼琴等也很好。其實(shí)這些音樂(lè)技能,都是谷愛(ài)凌4歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)的課程。音樂(lè)對(duì)于嬰幼兒的重要不言而喻,根據(jù)美國(guó)加州大學(xué)一項(xiàng)研究顯示,音樂(lè)可以促進(jìn)大腦發(fā)育,提高兒童的想象力和創(chuàng)造力。可以說(shuō),谷愛(ài)凌的音樂(lè)才能,都來(lái)自她幼兒時(shí)期的音樂(lè)熏陶。
家庭早教師課程中的音樂(lè)早教,將兒歌融入早教訓(xùn)練中。讓寶寶在輕松愉快的環(huán)境,看著大人一邊唱一邊做手指謠的樣子,自然地接受音樂(lè)熏陶,產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)的興趣,參與到音樂(lè)互動(dòng)中,跟隨大人節(jié)拍做動(dòng)作,從而調(diào)動(dòng)孩子的五感激發(fā)潛能。
三、抗挫力培養(yǎng)
谷愛(ài)凌在滑雪訓(xùn)練中遭遇過(guò)很多挫折。有一次滑雪時(shí)摔到頭部造成間歇性失憶。谷媽媽穩(wěn)定自己情緒,一直抱著女兒她傾訴自己的感受。這個(gè)做法給了谷愛(ài)凌很大的安慰和心理支持,讓她從失憶中走出來(lái)重拾信心。
此外,谷愛(ài)凌第一次參加全美滑雪公開(kāi)賽時(shí)。由于年齡和體重原因,不斷摔到?jīng)]法完成比賽動(dòng)作。谷媽媽意到要做針對(duì)性訓(xùn)練,所以很快就給女兒安排了高強(qiáng)度的蹦床訓(xùn)練,讓谷愛(ài)凌在弱項(xiàng)中不斷嘗試和重復(fù),提升她的短板。家庭早教師課程根據(jù)不同年齡孩子的不同特性,進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)和培養(yǎng),為孩子的多元智能和健康人格培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
谷愛(ài)凌的成功離不開(kāi)谷家良好的早期教育,雖然我們無(wú)法復(fù)制谷愛(ài)凌的天分。但是可以學(xué)習(xí)家庭早教方法,用愛(ài)和溫暖幫助寶寶開(kāi)發(fā)潛能,用放手的方式都幫助寶寶成為更好的自己。社區(qū)邦家政培訓(xùn)學(xué)校的《家庭早教師》課程涵蓋嬰幼兒心理、敏感期指導(dǎo)、早期教育、粗細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練、繪本閱讀等眾多內(nèi)容,由資深早期教育講師、幼兒心理教育專家、南粵家政技能大賽評(píng)委老師郭蕾蕾親自授課。
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